生命教育，自律自强——追光老师来家访，家校沟通搭桥梁

点击数：14242021-05-06 15:20:11　来源: 邢台市桥西区追光小学

带回心声

为了增加跟学生家长的互相了解、加强家校之间的沟通，更好地促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，5月3日和4日，邢台市追光小学教师分组前往学生家中进行家访。

这次家访活动受到了热烈欢迎，热情的家长们纷纷拿出家里的茶点、水果招待老师，还有家长专门为老师准备了鲜花。老师们以闲话家常的方式，跟家长交流了孩子们在学校的表现，针对家长的一些疑问，老师们也都耐心地进行解答。

通过本次家访活动，老师们进一步了解了学生的家庭结构、成长经历、学习环境等校外情况，认真听取了家长对孩子的一些想法和打算，以及对学校的要求和建议。

同时，家长们也通过本次家访更多了解到孩子在学校的学习情况，更清楚地认识到孩子的优势和不足，使家庭教育更具针对性。通过跟老师的交流，家长们纷纷表示会更好地配合学校和老师，共同关注孩子的成长。

通过家访，老师及时了解了学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一位学生享受学校给予的更多关爱。同时，老师们通过耐心倾听家长对学校工作的反馈和建议，不仅增加了双方之间的理解和支持，还加深了老师与家长间的感情。

家访是老师联系家长、获取孩子在家学习情况的桥梁，也是实现家长与学校互动的重要途径。老师上门家访，会让学生感受到关注和重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。老师、家长和学生在一起促膝谈心，拉近了彼此间的心理距离。

老师们纷纷表示，这次家访非常有意义，每个人都收获很多，通过跟家长的交流，开学以后针对班里的每一个孩子，都将有更加细化的教导和激励方式。追光小学经常开展多种方式的家校互动，通过家校合作，通过学校的生命教育和生命课堂，追光小学会让每一位孩子都拥有辉煌灿烂的明天。